初中的语文虽然并不是很难，但是仍然有很多文言文、古诗的知识是需要大家背诵和理解的，有的学生表示不知道怎么学习，下面小编给大家分享几个快速提升语文成绩的妙招，希望对大家有用。

1、作文考试的发展等级要求第二条是丰富，材料丰富，形象丰满。没有丰富的素材，没有丰满的形象，当然也不会有动人的情感。我们可以引导学生关注学校、家庭、社会所发生的故事，不一定要是热点、焦点等高大上，只要是真实、感人的低、小、凡事迹都可以。

2、如，师生之间，同学之间，父母与子女之间，社会弱势群体的故事都可以入语文作文。所以，平时写作及批改作文时，我们要重视来自同学们身边的这类素材，好的给予表扬，不足的作为病文进行升格练习。

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1、病句，分清几种病因。掌握常见的出法：如通过……使……就一定错。还有几种歧义的常见的出法最好看熟。如果你是个句子划分成分的高手，一般不会错。掌握语文主谓宾定语状语补语什么的，但本人不曾掌握，这题一般凭语感。

2、诗歌鉴赏，语文诗歌其实是很优美的，本人就很喜欢把它运用到作文中，整篇作文好像就高雅多了。如果你时间多的话，可以买本感兴趣的诗歌的书看，你会为那种朦胧的气氛和言简意赅的句子所折服的!不过如果时间不够的话，你可以把那几种经典的修辞手法和表现手法背下来。然后各个类型语文诗歌的鉴赏挑几个经典的背下来，到考试就套呀套呀。强调一点，修辞手法和表现手法要分清。必背内容：情感、修辞手法和表现手法的种类以及他们的效果，还有答题的格式。

1、要扩大阅读培养和提高自己的认读能力。读什么?一是读与课文有一定联系的课外读物，包括同一主题或题材、同一作家、表现手法相近的作品，使阅读构成相对完整的课内外结合的阅读体系。如学语文课文《在烈日和暴雨下》，可以去阅读老舍先生的《骆驼祥子》、《四世同堂》等作品。也可去阅读茅盾的《林家铺子》，沙汀的《在其香居茶馆里》等。

2、可以根据自己个人的兴趣爱好去读书，虽无目的性，但却可以扩大自己的知识视野，增加文化积淀和提高语文文学修养。就像陆九渊"读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长;未晓不妨权放过，切身须要急思量"的"不求甚解法";苏东坡的"八面受敌"法，都是值得我们借鉴的读书方法。

想提高语文成绩就没有捷径可走，所以需要学生对自己的学习有一个安排或者是一个计划，比如每天完成多少的内容。希望以上小编对于语文成绩怎样提高的回答能背大家采纳。

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