1

数字媒体艺术设计*

培养融合艺术与光学媒介和电子媒介技术进行创作研究的新型艺术及设计创意人才。

扶强—国际相关领域的先进行列

基于产学合作平台上的当代艺术与数字技术相结合的实践教学

美国帕森斯设计学院；

中国美术学院

2

艺术设计

室内设计

以家庭、宾馆、商铺等室内装潢设计为特色专长的室内设计师培养。

扶强—本市一流，国内外有一定影响力

以项目实践为平台，以综合素质融合力为核心

香港理工大学设计学院；

同济大学城规学院

产品设计

以数码产品设计、家具设计、日用品设计为特色专长的人才培养。

丹麦艺术设计学院；

伦敦艺术大学中央圣马丁艺术学院

3

包装设计与传播

以当代设计与产品功能相融合的设计理念,培养学生掌握现代包装设计的技能,熟悉包装艺术与设计材料的运用与实践。

扶特—建立国内“学研产”最优化平台。

着重于产品及其市场推广的视觉表达形式,同时结合产品的实用功能，企业、研究所、工作室相结合的专业教学体系。

美国纽约时尚科技学院；

日本武藏野大学

4

工艺美术设计*

玻璃

与

陶瓷设计

通过艺术与工艺技术的结合，培养学生掌握相关技术方法、设计能力和设计意识的发展潜力。

扶特—振新现代工艺美术。

传统手工艺与现代技术和时尚创意产业的结合；

集体教学与大师工作室培养结合

清华大学美术学院；

景德镇陶瓷学院；

东京艺术大学

5

美术学*

文物修复

培养具有专业理论素养且具备动手能力的文物修复人才。

扶需—填补国内艺术院校中文物修复本科专业的空缺。

国内高校相关应用型专业建设的先行探索；

与上海博物馆等业界合作培养人才。

德国慕尼黑技术工程大学

6

广播电视编导

文化策划与

管理

对应文化商务策划、影视制片发行管理、文化经纪人三个目前人才紧缺的文化市场领域，培养具有国际化视野的高级文化经理人。

扶需—具有国际竞争力的新型专业。

与业界的资源共享；

学生在校期间参与文化节庆活动实践；

专业建设起步在国际化平台上。

芝加哥哥伦比亚学院艺术管理系；

波士顿大学